2º. DE BACHILLERATO: NOTAS DEL EXAMEN

Aquí las tienen. Con un mensaje de mucho ánimo para quienes les faltó un poquito más.  ¡Ustedes pueden! ¡Sigan adelante! ¡No se den jamás por vencidas! Vean, escuchen y entiendan el mensaje del vídeo insertado más abajo que he tomado prestado del blog de mi amiga Montse. Que tengan un buen fin de semana.

1º. BACHILLERATO: NOTAS DEFINITIVAS DEL EXAMEN

Actualización: he insertado este cuadro de notas, que es más claro, y corregido el error de asignación de notas desde el SVF a VBL.

Revisión, corrección y reclamaciones, el miércoles 18 a la hora de clase.

2º. DE BACHILLERATO: LECTURAS DE HESÍODO

Aquí les dejo la selección de fragmentos de la Trabajos y Días de Hesíodo (pulsen en el enlace para descargarlos)

Fragmentos de Trabajos y Días

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Para completar la información sobre la Teogonía pueden consultar este artículo. También pueden escuchar este monólogo humorístico sobre la Teogonía de Manu. Además para otros mitos como los de Prometeo y Pandora, pueden ver los vídeos y consultar la información de este otro artículo. Para el mito de las razas, no dejen de (volver a ) ver este vídeo que subtitulé con los textos hesiódicos el curso pasado.

1º. DE BACHILLERATO: NOTAS DEL EXAMEN

ATENCIÓN a las siguientes indicaciones:

1. Sólo he publicado las notas de las personas que obtuvieron una  califición superior a un 4. No quiero que nadie se desanime para el ejercicio de mañana.
2. No he publicado el posible resultado de quienes hicieron el ejercicio con sus apuntes.
3. En algunos casos, como, por ejemplo, en los de GM, V. y de RP, A.D., la nota ha bajado por faltarles espíritus y acentos bien colocados en los artículos.
4. ES OBLIGATORIO PONER LOS ESPÍRITUS Y ACENTOS DEL ARTÍCULO. NO ME SIRVEN SOLAMENTE LAS LETRAS. Para aprender bien el artículo, pueden volver a ver esta entrada del blog.
5. Recuerden que hay que escribir las letras griegas tal y como son. Porque la Tau se parezca a la T española no se puede escribir la grafía española.
6. Repasen bien esta tarde y tengan buen ánimo para mañana. Pueden consultar la corrección del ejercicio de hoy, que les cuelgo aquí en formato PDF (pulsen sobre el enlace)

Ejercicio de hoy autocorregido en PDF

1º. DE BACHILLERATO: REPASO DEL ARTÍCULO Y DE LA 1ª. Y 2ª. DECLINACIÓN

Aquí tienen el ejercicio entregado hoy con sus soluciones.  Es un documento en PDF descargable (pulsen sobre el enlace). Si tienen alguna duda escriban un comentario en esta entrada y me pondré en contacto con ustedes. Un saludo y mucha suerte para mañana y el viernes.

Ejercicio autocorregido en PDF

Por otro lado, se han cumplido 40 años del programa infantil “Barrio Sésamo”.  Algunas veces el programa tenía canciones un poco raras, pero divertidas. Como ésta:

VIAJE CULTURAL DE BACHILLERATO: INFORMACIÓN Y CALENDARIO

Aquí tienen el plan del viaje con la siguiente información:

Precios (para un grupo mínimo de 25 alumnos/as):

• 482,25 € (en el Hotel Alcázar)
• 440, 90 € (en el Hotel Murillo)

Este precio incluye:

• Vuelo de ida en clase turista (Vueling)
• Vuelo de vuelta en clase turista (Air Europa)
• Estancia de tres noches en habitación doble en régimen de ALOJAMIENTO Y DESAYUNO.
• Guagua a disposición y traslados (Aeropuerto-Hotel a la llegada; Sevilla-Mérida-Sevilla; Sevilla-Córdoba-Sevilla; Hotel-Aeropuerto a la salida)
• Seguro de viajes y asistencia

(Pulsa sobre la imagen para descargar el calendario e itinerario del viaje)

Me falta recibir otro presupuesto que se ha solicitado. Espero, alumnos/as, madres y padres, sus sugerencias, preguntas y aportaciones. Un cordial saludo.

Teatro romano de Mérida

LAS BACANTES SEGÚN PROFETAS DE MUEBLE BAR

Fue una jornada intensa la del pasado jueves. Primero empezó 3º. de E.S.O. junto con 4º. de Diver. Siguió 1º. y 2º. de Bachillerato. Se trataba de que los/as alumnos/as representaran los últimos versos de Las Bacantes de Eurípides dirigidos por Fernando Navas, director de la compañía Profetas de Mueble Bar. Con 1º. y 2º. de Bachillerato nos convertimos en actores durante más de una hora. Nada menos que en el coro de mujeres de dicha tragedia. Después vinieron las preguntas y el coloquio. Y nos reímos, y convivimos, y aprendimos, y disfrutamos, ¡ya lo creo que disfrutamos!

Esta actividad complementaria, enmarcada dentro del ciclo “Viva el Teatro” que la compañía está llevando por los centros de Enseñanza Secundaria a través de los distintos centros de enseñanza del profesorado, resultó todo un descubrimiento y fue posible gracias al entusiasmo de Fernando Navas y su equipo de actores y músicos y gracias, por supuesto, a la magnífica implicación del alumnado. A todos/as, ¡muchísimas gracias!

Incluyo el vídeo de una parte del “producto final” con algunos efectos para preservar la imagen e intimidad del alumnado. Con todo, espero que les guste. Un saludo.