HELLENIKÁ. RECURSOS DE GRIEGO ANTIGUO

Materiales y recursos de Griego para enseñanza secundaria. Experiencias y propuestas didácticas.

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    Ricardo L. Rodríguez., profesor de Enseñanza Secundaria de Griego. Blog dedicado a mis alumnos/as, y a estudios de filología griega y tradición clásica. Alguna vez se colará algo personal.

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Ley Wert: Diálogo de un helenista con un enfermero y una médico

Publicado por Ricardo en 10 octubre, 2012

Hoy acudí a un centro médico para unas pruebas. En primer lugar me atendió un enfermero.

- Hola, buenos días. Pase y siéntese.

- Buenos días, muchas gracias.

- Nombre.

- Ricardo L. Rodríguez.

- Edad

- 41 años.

- D.N.I.

-********-*

- Profesión

- Profesor de Enseñanza Secundaria.

- Especialidad.

- Griego y Cultura Clásica, aunque creo que por poco tiempo…

- ¿Y eso?

- Pues, verás, es que la nueva Ley de Educación va a eliminar esas materias de los planes de estudios.

- Pues a mí eso me parece bien, porque estudiar griego no sirve para nada. Yo tuve que estudiar obligatoriamente latín y no me sirvió para nada. Lo que se tiene que estudiar en los institutos es Economía, Informática y otras cosas que sirvan para el mundo del trabajo… Lo que manda ahora es la economía. Que si el sujeto, que si el predicado… A mí todo eso no me ha servido en mi vida.

Terminan las pruebas con el enfermero: la oftalmológica, la audimétrica, la espirometría y la antropometría. Tengo que esperar algunos minutos para hacerme otra serie de pruebas, esta vez con la médico.

- Buenos días, pase y siéntese.

- Buenos días, muchas gracias.

- Mi compañero me ha pasado tus datos. ¿Eres profesor de Griego?

- Sí. Le decía antes a él que me temo que por poco tiempo, pues es una asignatura que va a quedar prácticamente eliminada del Bachillerato por la nueva Ley de Educación.

- ¡Qué barbaridad! Yo estudié Latín en 2º. de B.U.P., después escogí Ciencias y no estudié Griego, pero en la Facultad de Medicina eché mucho en falta haberlo estudiado por la cantidad de términos técnicos que eran griegos.

- Mi padre era médico como tú y me decía que, en su opinión, los estudiantes de Medicina debían tener nociones de Latín y de Griego. Lo recuerdo a él mismo, incluso a edad avanzada, estudiando libros de etimologías científicas y técnicas.

- No sé a donde vamos en Educación como esto siga así. A la Educación, desde luego, no.

He obtenido el informe de las pruebas esta misma tarde. No tengo cardiopatías, ni patologías respiratorias. No tengo dislipemias, ni patologías osteomusculares, ni neurológicas. Tampoco tengo dermatosis alguna. Mis hábitos fisiológicos son buenos y no tengo hábitos tóxicos. Mis datos antropométricos me clasifican en el tipo normosómico. La exploración ocular,  la otoscópica, la faríngea, la adenopática, la cardíaca y la neurológica, entre otras, revelan resultados normales. Mi electrocardiograma es normal también.

El diagnóstico general dice que estoy bien de salud. Por cierto, los resultados analíticos de la hematología y de la bioquímica me han salido perfectos. ¡Estoy hecho un roble! Contento de tener buena salud y de leer un informe médico que tengo entre las manos ¡TODO ESCRITO EN GRIEGO Y EN LATÍN!

_____________________

NOTA DEL AUTOR: Todas las palabras en negrita y subrayadas han sido extraídas del informe médico al que se alude. Son étimos del Griego y del Latín, las lenguas por excelencia de nuestro vocabulario científico y técnico.

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